Macena, P. L. e Nogueira, O. .-. E. G. D. (2021) “A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O BEM-ESTAR DOCENTE”, REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, 5(9). Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/6377 (Acessado: 27 setembro 2022).