Kich, Bruna Viedo, e Adriana Claudia Martins. “Diálogo Na Sala De Aula: Sentidos Da Ferramenta literária Na Escola Pública”. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM, vol. 1, nº 2, julho de 2018, https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/2798.