Kich, Bruna Viedo, e Adriana Claudia Martins. “Diálogo Na Sala De Aula: Sentidos Da Ferramenta literária Na Escola Pública”. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM 1, no. 2 (julho 7, 2018). Acessado novembro 23, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/2798.