Luiz, Dalila, Orientadora - Leia Teixeira Lacerda, e co-orientadora - Onilda Sanches Nincao. “A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES TERENA: O USO DE ‘TEMAS GERADORES’ NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO”. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM 5, no. 9 (junho 2, 2021). Acessado novembro 21, 2024. https://periodicosonline.uems.br/index.php/educacaoculturalinguagem/article/view/6263.