Equipe Editorial

Editor-chefe

Herbertz Ferreira, UEMS - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL, Brasil

Conselho Editorial

Adriano de Oliveira Gianotto, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil

Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Herbertz Ferreira, UEMS - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL, Brasil

Diléia Aparecida Martins Briega, Universidade Federal de São Carlos, Brasil

Glauber de Souza Lemos, Instituto Nacional de Educação de Surdos Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil

Cassia Geciauskas Sofiato, Universidade de São Paulo

José carlos rosa pires de souza, UEMS, Brasil

Avaliadores Externos

Adriano de Oliveira Gianotto, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil

Profa. M.^a.  Vera Lucia Ferreira Urt, UEMS Campo Grande MS, Brasil

Francimar Batista Silva, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Brasil

Glauber de Souza Lemos, Instituto Nacional de Educação de Surdos Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Brasil

Cassia Geciauskas Sofiato, Universidade de São Paulo

Diléia Aparecida Martins Briega, Universidade Federal de São Carlos, Brasil

Raquel Elizabeth Saes Quiles, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil

Revisor

Editora UEMS

Avaliadores Internos

Profa. Dra. Gabriele Cristine Rech, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

Profa. Dra. Adriana Lúcia de Escobar Chaves de Barros, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)

PhD José carlos rosa pires de souza, UEMS, Brasil

Profa. M.^a.  Vera Lucia Ferreira Urt, UEMS Campo Grande MS, Brasil

Profa. Dra Léia Teixeira Lacerda, UEMS, Brasil