BURLAMAQUI LIMA, FÁTIMA REGINA. JÚNIOR, Aldenor, B, S. Psicologia e políticas públicas da educação básica para migrantes e refugiados: interfaces e contradições Campo Grande (MS)/BRASIL - Salamanca (CYL)/ESPANHA. Tese de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Universidade Católica Dom Bosco, Campo Grande, 2024. DESENVOLVIMENTO, FRONTEIRAS & CIDADANIA, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 166–175, 2024. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/fronteiracidadania/article/view/9171. Acesso em: 1 jun. 2025.