BURLAMAQUI LIMA FR. JÚNIOR, Aldenor, B, S. Psicologia e políticas públicas da educação básica para migrantes e refugiados: interfaces e contradições Campo Grande (MS)/BRASIL - Salamanca (CYL)/ESPANHA. Tese de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. Universidade Católica Dom Bosco, Campo Grande, 2024. DFC [Internet]. 28º de dezembro de 2024 [citado 1º de junho de 2025];8(1):166-75. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/fronteiracidadania/article/view/9171