Vista do TRANSDISCIPLINARIEDADE EM HISTÓRIA E LINGUAGENS: Uma análise de aulas de campo no Museu Histórico Nacional com alunos do Pré-Vestibular Social da Fundação Cecierj (2015 – 2017)

Voltar aos Detalhes do Artigo TRANSDISCIPLINARIEDADE EM HISTÓRIA E LINGUAGENS: Uma análise de aulas de campo no Museu Histórico Nacional com alunos do Pré-Vestibular Social da Fundação Cecierj (2015 – 2017) Baixar Baixar PDF