Farias, H.V. et al. 2020. Aprendendo Biologia no ensino semipresencial da Educação de Jovens e Adultos com a ajuda de mapas conceituais. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 11, 31 (ago. 2020), 118–152. DOI:https://doi.org/10.26514/inter.v11i31.4075.