Almeida, C.P.N. et al. 2022. Uma reflexão sobre o currículo em espaços formais e não formais de ensino nas trilhas do multiculturalismo presente no Ciclo do Marabaixo. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 13, 38 (ago. 2022). DOI:https://doi.org/10.26514/inter.v13i38.4837.