Martins, C.F. e Carvalho, D.Q. 2010. Estresse infantil e o conteúdo programático da televisão: um desafio para o desenvolvimento cognitivo e emocional. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 1, 2 (out. 2010), 97–106. DOI:https://doi.org/10.26514/inter.v1i2.634.