da Silva Triani, F. e de Oliveira Magalhães Júnior, C.A. 2024. Impactos de uma intervenção pedagógica na transformação das representações sociais de estudantes de educação física sobre práticas sustentáveis. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 15, 42 (jul. 2024), 226–243. DOI:https://doi.org/10.61389/inter.v15i42.7420.