Nascimento, C.A.M. do e Schetinger, M.R.C. 2016. Folder educativo como estratégia de promoção e prevenção em saúde mental numa escola pública do ensino médio. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 7, 20 (set. 2016), 195–210. DOI:https://doi.org/10.26514/inter.v7i20.999.