[1]
Santana, R.S. e Santos, C.E.F. dos 2024. Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Para Educação do Campo no Brasil: Implicações e Perspectivas em Escolas de Assentamentos Rurais em Vitória da Conquista/BA. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 15, 43 (dez. 2024), 32–53. DOI:https://doi.org/10.61389/inter.v15i43.8645.