[1]
Santos Vargas Plaça, J. e Radford, L. 2021. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA NA TEORIA DA OBJETIVAÇÃO. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 12, 36 (dez. 2021). DOI:https://doi.org/10.26514/inter.v12i36.6284.