Faustino, R.C. e Viceli , L.H. de O. 2024. Ensino de História e os povos indígenas: uma perspectiva decolonial a partir de Aníbal Quijano e Paulo Freire. INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 14, 41 (jan. 2024), 175–192. DOI:https://doi.org/10.61389/inter.v14i41.7535.