Silva, M. A. S., & Tuleski, S. C. (2014). Dificuldades de aprendizagem em cena: o que o cinema e a psicologia histórico-cultural têm a dizer sobre a dislexia. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 5(14), 177–199. Recuperado de https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/466