Figueira, K. C. N., Lacerda, L. T., & Pinto, M. L. (2013). Contribuições da jornada de educação de Mato Grosso do Sul para as reflexões das políticas públicas no Brasil. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 4(11), 11–26. Recuperado de https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/517