Sousa, R. C. de, Alves, F. R. V., & Menezes, D. B. (2024). Formação docente na perspectiva da Engenharia Didática de Formação: uma abordagem cognitiva, epistemológica e didática. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 15(43), 355–374. https://doi.org/10.61389/inter.v15i43.8829