BORGES, Marley de Fátima Morais; SANTOS, Jonas Rafael. O ensino de história, cultura africana e afro-brasileira no currículo do estado de São Paulo. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 8, n. 23, p. 29–52, 2017. DOI: 10.26514/inter.v8i23.1966. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1966. Acesso em: 12 dez. 2024.