LIMA-BERTON, Tatiane Delurdes de; MONTEIRO, Michelle Popenga Geraim; ASINELLI-LUZ, Araci. A ARTE COMO POTENCIALIDADE NA PRÁTICA DO EDUCADOR SOCIAL. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 11, n. 33, p. 581–596, 2020. DOI: 10.26514/inter.v11i33.4441. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4441. Acesso em: 22 jul. 2024.