RIEDLINGER SOARES, Poliana Rosa. Diário de Aula no Ensino Remoto: : possibilidade para um ensino humanizador em tempos de pandemia. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 15, n. 42, p. 469–486, 2024. DOI: 10.26514/inter.v12i36.6629. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/6629. Acesso em: 3 dez. 2024.