GONÇALVES, Angélica Ilha. Língua portuguesa em um contexto multilíngue: desafios para o seu ensino. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 7, n. 21, p. 166–183, 2016. DOI: 10.26514/inter.v7i21.1279. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1279. Acesso em: 22 jul. 2024.