CIRÍACO, Klínger Teodoro. “Com quantos paus se faz uma canoa?” Etnomatemática, interculturalidade e infância indígena na educação infantil urbana. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 9, n. 26, p. 101–127, 2018. DOI: 10.26514/inter.v9i26.3122. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/3122. Acesso em: 4 maio. 2024.