NUNES, Célia Barros; DE LA ROSA ONUCHIC, Lourdes. O uso das transformações geométricas através da resolução de problemas na formação de futuros professores de matemática. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 10, n. 30, p. 30–56, 2020. DOI: 10.26514/inter.v10i30.3565. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/3565. Acesso em: 22 jun. 2024.