SCHULTZ, Joice; GAGLIOTTO, Giseli Monteiro. A práxis do acompanhante especializado na inclusão escolar do autista: Contribuições Psicanalíticas. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 10, n. 30, p. 375–395, 2020. DOI: 10.26514/inter.v10i30.4069. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4069. Acesso em: 22 jun. 2024.