BORGES, Nieysila Simara da Silva Castro; SILVA, Ronison Oliveira da; NASCIMENTO-E-SILVA, Daniel. Gestão participativa e padronização em espaços pedagógicos: percepção dos integrantes de uma instituição de educação profissional e tecnológica. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 11, n. 32, p. 79–105, 2020. DOI: 10.26514/inter.v11i32.4204. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4204. Acesso em: 27 abr. 2024.