BACKES, Luciana; CHITOLINA, Renati Fronza; CARNEIRO, Eduardo Lorini. O processo de aprendizagem na educação on-line para a configuração do espaço híbrido. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 11, n. 32, p. 542–570, 2020. DOI: 10.26514/inter.v11i32.4450. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4450. Acesso em: 8 maio. 2024.