NOGARO, Arnaldo; DALMINA, Rute Rosângela. A contribuição da aprendizagem mediada para a formação de professores. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 5, n. 15, p. 7–23, 2015. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/446. Acesso em: 16 abr. 2024.