FOLTRAN, Elenice Parise; OLIVEIRA, Rita de Cássia da Silva. A GRADUAÇÃO EM EAD E A MUDANÇA DO HABITUS DO EGRESSO DO CURSO DE PEDAGOGIA. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 12, n. 36, 2021. DOI: 10.26514/inter.v12i36.4668. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4668. Acesso em: 4 maio. 2024.