ALMEIDA, C. P. N.; MARCHI, M. I.; PURIFICAÇÃO, M. M. Uma reflexão sobre o currículo em espaços formais e não formais de ensino nas trilhas do multiculturalismo presente no Ciclo do Marabaixo. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 13, n. 38, 2022. DOI: 10.26514/inter.v13i38.4837. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/4837. Acesso em: 9 dez. 2022.