SILVA, J. A. da; ARAÚJO, M. L. F. Formar docentes para educar relações étnico-raciais no ensino de Ciências: o caso da licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal Rural de Pernambuco. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 13, n. 37, 2022. DOI: 10.26514/inter.v13i37.5393. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/5393. Acesso em: 8 fev. 2023.