BASTOS, Cecília Maria Chaves Brito; JOSÉ DA SILVA, Giovani. Formação de professores no Amapá e norte do Pará, Brasil: vivências em uma licenciatura intercultural indígena. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 12, n. 34, p. 653–678, 2021. DOI: 10.26514/inter.v12i34.5398. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/5398. Acesso em: 29 mar. 2024.