RIBEIRO, A. da C.; COSTA, M. da. Motivação para a docência na Educação Básica: um estudo a partir da Teoria da Autodeterminação com discentes do curso de licenciatura em Física. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 12, n. 34, p. 947–972, 2021. DOI: 10.26514/inter.v12i34.5407. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/5407. Acesso em: 29 jan. 2023.