SILVA, Mardem Michael Ferreira da; MENDONÇA, Thiago. A formação de professores de ciências em um curso de licenciatura: fragilidades na matriz curricular. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 13, n. 39, 2023. DOI: 10.26514/inter.v13i39.6128. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/6128. Acesso em: 20 maio. 2024.