RODRÍGUEZ, Milagros Elena; FORTUNATO, Ivan. Paulo Freire hoy en la alfabetización política de la Educación Iberoamericana, a la luminiscencia del análisis crítico del discurso de sus protagonistas. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 13, n. 39, 2023. DOI: 10.26514/inter.v13i39.6468. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/6468. Acesso em: 20 may. 2024.