BATISTA, Sylvia Helena; BATISTA, Nildo Alves; SANTOS, Geovannia Mendonça; GERAB, Irani Ferreira da Silva. Professores iniciantes e professores experientes em currículos inovadores na graduação em saúde: um estudo sobre formação e docência. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 6, n. 17, p. 09–25, 2015. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/743. Acesso em: 7 maio. 2024.