SANTOS DE AMORIM, Elisangela. A contribuição de Paulo Freire para uma educação decolonial em assentamentos da reforma agrária. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, [S. l.], v. 14, n. 41, p. 253–273, 2024. DOI: 10.61389/inter.v14i41.7627. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/7627. Acesso em: 17 maio. 2024.