Carvalho, Cleyde Nunes Pereira de, e Fátima de Lourdes Ferreira Liuti. 2011. “Análise Plural De Leituras De Alunos E Professores De Uma Escola Pública”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 2 (4):110-21. https://doi.org/10.26514/inter.v2i4.608.