Sarmento, Dirléia Fanfa, e Jardelino Menegat. 2020. “O currículo Como Dispositivo Orientador Dos Processos De Ensino E De Aprendizagem No Ensino Fundamental”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO 11 (32):489-514. https://doi.org/10.26514/inter.v11i32.4012.