Lorenzon, M. e Silva, J. S. da (2015) “O princípio do ambiente na abordagem de planejamento no enfoque emergente: influências no planejamento pedagógico dos professores”, INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 5(15), p. 207–221. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/456 (Acessado: 22 novembro 2024).