Figueira, K. C. N., Lacerda, L. T. e Pinto, M. L. (2013) “Contribuições da jornada de educação de Mato Grosso do Sul para as reflexões das políticas públicas no Brasil”, INTERFACES DA EDUCAÇÃO, 4(11), p. 11–26. Disponível em: https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/517 (Acessado: 12 maio 2024).