[1]
J. V. de S. Araújo, A. C. Rubim, e G. S. dos Santos, “POR ENTRE O SILENCIAMENTO E O PROTAGONISMO: UM OLHAR SOBRE OS ESTUDANTES TIKUNA DA ESCOLA DIFERENCIADA WOTCHIMAÜCÜ EM MANAUS”, Interfaces da Educ., vol. 11, nº 33, p. 638–656, dez. 2020.