[1]
C. B. ZANDAVALLI, J. C. de Sousa, e L. A. O. OLEGÁRIO, “AS POLÍTICAS BRASILEIRAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PERÍODO DE 2000 A 2020: ENTRE NEGLIGÊNCIAS E ESVAZIAMENTOS DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS”, Interfaces da Educ., vol. 12, nº 36, dez. 2021.