[1]
J. W. Cunha Ferreira y J. M. Viana Nunes, «O campo conceitual multiplicativo no currículo dos anos iniciais do ensino fundamental:: uma análise das competências e habilidades inerentes a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)», Interfaces da Educ., vol. 15, n.º 42, pp. 69–85, jul. 2024.