[1]
J. W. Cunha Ferreira e J. M. Viana Nunes, “O campo conceitual multiplicativo no currículo dos anos iniciais do ensino fundamental:: uma análise das competências e habilidades inerentes a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)”, Interfaces da Educ., vol. 15, nº 42, p. 69–85, jul. 2024.