R. M. Pereira, C. L. do Nascimento, e C. B. da Silva, “Experiências pedagógicas de professores de uma estudante autista do Ifes durante o período de pandemia de covid-19: Potencialidades e itinerários fenomenológicos possíveis”, Interfaces da Educ., vol. 15, nº 43, p. 10–31, dez. 2024.