[1]
F. L. da Silva, K. L. Vianei Ramalho de Sá Furlane, y E. Lenardão, «Avaliação de leitura e escrita em turmas de 5º ano de uma escola pública em Londrina-PR», Interfaces da Educ., vol. 7, n.º 20, pp. 106–120, sep. 2016.