Bonotto, Danusa de Lara, e Morgana Scheller. “Avaliações Do Agir Modelagem Na Formação Continuada Do Professor De Matemática Da Educação Básica”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 9, nº 25, agosto de 2018, p. 350-77, doi:10.26514/inter.v9i25.2450.