Bonotto, Danusa de Lara, and Morgana Scheller. “Avaliações Do Agir Modelagem Na Formação Continuada Do Professor De Matemática Da Educação Básica”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 9, no. 25, Aug. 2018, pp. 350-77, doi:10.26514/inter.v9i25.2450.