Shimazaki, E. M., S. de C. R. da Silva, e L. V. M. Viginheski. “O Ensino De matemática E a Diversidade: O Caso De Uma Estudante Com Deficiência Visual”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 6, nº 18, março de 2016, p. 148-64, https://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/1082.