de Castro, A. “A INTERMITÊNCIA (E GOLPES) DA (NA) DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA COMO SINTOMA DE PROPOSTA DA NOVA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA”. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, vol. 10, nº 28, junho de 2019, p. 29-46, doi:10.26514/inter.v10i28.2906.